Nyheder

Leder, tæm din gærdej: Lad aldrig dilemmaerne ligge

Ny viden og netværk er overskriften på GymLF’s årlige regionale møder. I år er der blandt andet konkrete værktøjer til at håndtere ledelsesdilemmaer, ny cheflønsaftale og netværk på menuen.

Rektor Lotte Büchert holdt hovedet koldt, da hendes beslutning om at aflyse sidste skoledag trak overskrifter i både regionale og landsdækkende medier. Læs hvordan gymnasierektoren håndterede en mediestorm på Midtsjælland.

Hvad gør I, når skolen står med en rigtig møgsag og journalisterne begynder at ringe? Og nej. Du skal ikke lave en struds og vente på, at det går over. Her får du den erfarne kommunikationsrådgiver Henrik Røjgaards bedste råd til at håndtere kommunikationen, når I står med en krise.

Skal den gode leder koncentrere sig om ledelse, eller skal hun fortsat undervise for at være tæt kerneopgaven? Svaret deler i dén grad vandene på gymnasierne. Mød tre skoler med tre forskellige svar på spørgsmålet.

Gymnasierektorer i Norden har mulighed for at komme med hinanden på arbejde som jobskygger. Rektor på Køge Gymnasium Peter Schiødt er en dem. Han har netop haft besøg af sin svenske rektorkollega.

GymLF-medlemmer kan få gratis sparring fra Djøf til at etablere lokale netværk. Det har ti pædagogiske ledere og vicerektorer i Region Syddanmark gjort. ”Det er kvalificeret sparring med skuldrene nede,” siger uddannelseschef Jørgen Lassen, der var med til at stifte netværket.

Gymnasiebestyrelserne kan med fordel råbe højere og tale åbent i den offentlige debat om konsekvenserne af de økonomiske besparelser, som skolerne er underlagt. Det mener bestyrelsesformand på Virum Gymnasium og rektor på DTU Anders Bjarklev.

På Sct. Knuds Gymnasium er ledelsesgruppen på fem år skrumpet fra syv til seks ledere. Rektor Susan Mose fortæller om, hvordan man får enderne til at nå sammen i ledelsen med færre hænder.

Som en lang række gymnasier havde Århus-vest-gymnasiet Langkaer drastisk faldende elevtal. Løsningen blev en fusion med Aarhus Tech. Rektor Yago Bundgaard tager os her med