Få tip til dit ledelsesteam om kriser og shitstorme

GymLF var i foråret 2022 vært for en virtuel paneldebat om, hvad I som ledelse skal gøre, når I står i en krise, eller når shitstormen rammer. Du kan også få svar på, hvordan I som ledelse kan være proaktive, inden krisen rammer. Som leder kan du være sikker på, at der kommer kriser i […]

Hey gymnasieleder, hvordan går du egentlig og har det?

Nordisk samarbejde: Med inspiration fra Finland vil GymLF undersøge mulighederne for at kortlægge, hvordan det egentlig ser ud med blandt andet trivsel og arbejdspres hos gymnasieledere i Danmark. For der er god grund til at være opmærksom på ledernes arbejdsforhold i hele Skandinavien, viser det seneste nordiske skoleledertræf, hvor GymLF også var med. I Finland […]

Vores lederudvikling kan ikke vente til to-do-listen er klaret

Anna Frejbæk er ny rektor på Støvring Gymnasium og ny repræsentant for Region Nordjylland i GymLF’s bestyrelse. Hun brænder for lederudvikling, elsker uddannelsespolitik og anbefaler alle at prøve at blive rektor for anden gang. Anna Frejbæk havde ikke siddet mange dage på sin nye rektorpost på Støvring Gymnasium, før hun også sagde ja til at […]

En pædagogisk faglig koordinator kan være menneskelig isbryder

Janet Furtado er pædagogisk faglig koordinator på Tønder Gymnasium, hvor hun skaber didaktisk udvikling og får idé-frø til at vokse. Flere gymnasier får øjnene op for specialiststillingen, som er perfekt til lærere, der ønsker udviklende opgaver, men ikke vil have personaleansvar. ”Vi kommer med gode intentioner, men ingen magt.” Sådan lyder mottoet fra pædagogisk faglig […]

Viby-rektor: ”Jeg er vildt begejstret for løsningsmodellen”

Lone Sandholdt er rektor på Viby Gymnasium, som er en af de skoler, der ikke skal optage stx-elever i kommende skoleår. Selvom der kommer til at mangle elever på matriklen, er hun begejstret for løsningen og ser frem til et år med økonomisk arbejdsro og store udviklingsmuligheder for skolen. Det er ikke os! Sådan tænkte […]

Rektor: Man ødelægger en succes ved at lukke Høje-Taastrup for optag

Hul i hovedet. Sådan tænker rektor Ida Diemar om, at Høje-Taastrup Gymnasium er blandt de seks gymnasier, der ikke må optage almene stx-elever næste år. Vi har talt med hende om hvordan det var at få beskeden, hvad skolen gør på første skoledag og hvad hendes største ledelsesopgave er lige nu. Hvad gør I første […]

Ny lønstatistik giver dig godbidder til din lønforhandling

Hvad tjener andre pædagogiske ledere typisk? Hvor meget får dehøjest lønnede rektorer i lønposen? Og tjener ledere på professionshøjskoler ogerhvervsskoler mere end dig? Dét og meget mere finder du svar på i Djøfs nyelønstatistik for chefer i uddannelses-, undervisnings- og forskningssektoren.  Djøfs nye lønstatistik for chefer i uddannelses-, undervisnings-og forskningssektoren er landet. Den er et […]

Jesper Vildbrad stopper som formand for GymLF

Rektor Jesper Vildbrad går på pension i løbet af efteråret 2022. Derfor skal GymLF også sige farvel til sin formand gennem otte år. Efter 25 år i topgymnasieledelse takker Jesper Vildbrad af og forlader sin stilling på Svendborg Gymnasium. Forude venter pensionen. Det betyder også, at GymLF’s medlemmer til næste generalforsamling skal vælge ny formand […]

Rektors telefon ringede: ”Hallo, det er whistleblowerordningen.”

På Hasseris Gymnasium har man med blandede erfaringer stiftet bekendtskab med whistleblowerordningen på den internationale IB-uddannelse. Efter oplevelsen er rektor Ole Droob skeptisk over for, om de nye whistleblowerordninger er den bedste måde at forebygge og håndtere krænkelser på. En helt almindelig dag i 2020 ringer rektor Ole Droobs telefon på Hasseris Gymnasium. I den […]

Inge Reich: Ny elevfordeling kræver, at ledere skruer op for samarbejdet

Vicerektor på Høje-Taastrup Gymnasium Inge Reich er nyt medlem i GymLF’s bestyrelse. Som leder på et vestegnsgymnasium er hun stærkt optaget af elevfordeling og efterlyser mere videndeling på tværs af gymnasier og ledelser. Inge Reich var lærer på Høje-Taastrup Gymnasium i over 20 år, før hun trådte ind i ledelsen på skolen. Så hun kender […]